大度原谅让人，是一种美德。教育孩子原谅其他人的过失，是父母的责任。孩子在交往过程中会常常遇见小的矛盾和冲突。对孩子来讲，这能促进他们慢慢地知道自我与别人的关系，了解蛮横、不讲理，任性和霸道，在社会上是行不通的。
并从中掌握宽容，妥善处置问题的办法。
其中原谅其他人有着独特有哪些用途。
1、有益于克服自我中心意识，了解我与别人的意思。
2、有益于人际关系的和谐，培养婴幼儿的社会适应能力与合作精神。
3、能帮助孩子掌握宽容、忍让，为其他人着想。
4、能促进孩子好性格的形成。
在现在独生子女自我中心意识较为紧急的状况下，怎么样教育孩子原谅其他人呢？
1、创造机会让孩子多接触同龄人，在交往中互相取长补短，提升人际交往能力及社会适应能力，培养好的性格特点。
2、当孩子在交往中遇见矛盾和纠纷时，父母可适合给予抚慰，并帮助孩子剖析事情发生是什么原因，找源于己或其他人的不对之处，是非分明后，妥善处置。
3、疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力，深思起因，反省我们的过失，宽容伙伴的缺点与失误行为。
4、告诉孩子对朋友要以诚相待，对其错误要帮助改正。要让孩子了解，原谅他就是给他改正的机会；宽容忍让有益于增进友谊。
5、成人要做孩子的榜样，遇见矛盾或冲突时能宽宏很多，不计较得失，可以高姿态，不怕吃点亏，能饶人处且饶人，以此使孩子遭到熏染与教育，孩子才能在相应的时候做到原谅其他人。
6、教给孩子学会原谅的规范。分清是非，正确处置所发生的问题，什么应采取原谅的做法，什么不能原谅。第一要了解原谅、忍让不等于没原则，不是舍弃批评与反抗。对小是小非，没紧急后果的个人冲突，无意的损伤等尽量的不要计较，要加以忍让与原谅。对影响友谊与集体荣誉，会导致较大损害或故意做出的破坏行为等，绝对不可容忍，更不可原谅。但要采取灵活的方法，诚恳的态度去加以批评、制止。切忌粗鲁简单，不注意场所、分寸，或言辞过激、盛气凌人。如此不利于纠正错误，反会增加极抵抗情绪，起相反有哪些用途。
7、必要时，让婴幼儿感受一下不原谅其他人的危害：由于一直与人斤斤计较，毫不容人，小朋友们就会害怕或不喜欢与你做朋友，不会原谅其他人，也得不到其他人的原谅。培养霸道、蛮横、自私、无情的不好的习惯，容易被孤立，以后走入社会会吃大亏。
