作为父母，遇见孩子子打架，第一需要分开打架的孩子，然后对孩子心平气和的交流，不可以上来就批评或者殴打。孩子子的行为需要大人引导，去给孩子讲打架的坏处，给孩子剖析遇见分歧处置问题的方法，教育孩子需要有耐心。
孩子打架如何处置是最好的
询问理由：任何事的发生总有导火索，孩子打架也一样。父母应先放手情绪，抱着“相信孩子”这个首要条件，平静地询问孩子打架的原因，找到真的是什么原因。
确定事实：此时父母也应放手情绪。当孩子说明了他打架的原因，父母不可以全信，由于人都有合理化自己行为的倾向性。既要听孩子的诉说，也要听听老师、同学与他们的诉说。确定打架的事实怎么样。
判断正误：当事实知道完之后，父母对打架这件事有了基本判断。这时，出于“利于孩子长远进步”（而非保护孩子）的角度，判断孩子的正误。
做出决定：了解了孩子的原因，学会了靠谱的事实，又有了正误的判断，这时，父母需要做出决定：对孩子的选择，鼓励还是制止（需要明确）。
怎么样教会孩子与人相处
第一，让孩子知道和尊重其他人的不同文化、背景和个性特征，培养孩子的包容心和理解力；
第二，鼓励孩子与别人沟通交流，掌握推荐、互助和合作；同时，教会孩子怎么样处置冲突和分歧，让他们掌握妥善解决问题；
最后，要引导孩子树立正确的价值观，培养好的道德修养，让他们了解尊重别人权利和尊严，打造长期的友谊关系。
怎么样培养孩子解决冲突和矛盾的能力
1、懒一点，给孩子解决问题的机会
记得之前带谦宝去游乐园玩，他由于没办法爬上滑梯，就让我抱着他上去。我看了一下别的小朋友都可以爬上去，就对他说，宝贝自己想想方法，你可以的。谦宝想了想，把旁边的一个小凳子搬过来，然后自己站上去。就如此问题解决了。
日常大家可以把解决问题的机会留给孩子，虽然孩子解决问题的过程会长一些，但他们也从中汇总了一些经验，获得了一些收获感，这不只可以掌握解决问题的能力，同时也是增加孩子自信心的一个方法。
2、爸爸妈妈做好脚手架
假如只让孩子自己去解决问题，他可能毫无头绪，不了解自己该如何做，还会因此受产生自卑情结。
因此爸爸妈妈还要适合的去充当“脚手架”的角色。在问题出现的时候，为孩子提供一个解决问题的框架，然后让孩子自己去动脑筋，想方法解决。譬如孩子在玩拼图的时候，他可能就是毫无头绪，不了解如何开始，这时就能给孩子直接示范或者告诉孩子玩拼图的一些方法。
也就是说在大家给孩子提供帮助的时候，还需要给孩子留一块考虑的空间，让他们去想想，去动脑筋。
3、让孩子多积累一些经验
大家就了解，有经验的人解决问题的能力就越强，还是不会解决问题，其实也是与他的生活阅历少的原故有关。
因此大家在平常可以喝，孩子多交流，说一些我们的亲身历程。或者陪孩子多看一些书。让孩子从小培养阅读的好习惯，他就会在很多的常识中积累一些东西，从而转化成他解决问题的能力。
